martes, 1 de febrero de 2011

COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA

VI. CULTURAL Y ARTÍSTICA



VI. a. CULTURA Y MULTICULTURALIDAD.

- Reconocimiento y valoración de actividades culturales (juegos populares, bailes, etc.)
- Conocimientos de otras culturas.
- Conocer bailes y danzas populares y autóctonos de nuestra tierra. Además practicar las sevillanas como parte de nuestra Programación en fechas próximas a la celebración de la Feria de Sevilla.
- Aprovechando la presencia de alumnos/as de otros países en las clases, conocer parte de sus culturas y enriquecernos de ella.




VI. b. EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD.

- Utilización de posibilidades y recursos expresivos del cuerpo. Creatividad.
- Construcción y elaboración de materiales para la realización de actividad física.
- Conocer y montar coreografías musicales y ejecutarlas en la fiesta final de curso.
- Hacer dramatizaciones, juegos de expresión corporal, mimo, juegos gestuales, etc.
- Realizar la portada del cuaderno de Educación Física mediante un dibujo relacionado con la Educación Física y colorearlo. También en determinadas sesiones hacer dibujos.
- Utilización de la música como fuente de comunicación y disfrute.


VI. c. JUEGOS Y DEPORTES.

- Elaborar un fichero con juegos populares de la comunidad, con ayuda de la familia.
- Realizar salidas o excursiones para ver o participar en actividades artísticas, culturales o deportivas.
- Acercamiento al fenómeno deportivo, reflexionando sobre la violencia y el espectáculo.
- Juegos y deportes de otras culturas.
- Crear valores del juego limpio a través de la práctica de juegos y deportes: compañerismo, superación, sacrificio, etc.


Toni

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